近年來,我院教科研工作始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞中央、省、市重要會議精神統籌謀劃。鞏固和發展教師教育實踐活動成果,以辦人民滿意教育為目標,以立德樹人為根本任務,穩步提升教科研工作成效。
目前,我院課題研究紮實推進,不斷夯實學術根基,研究項目數量逐年增加,科研項目級別穩步提升。經學校正式統計備案並立項建設的科研項目共45個,其中24個科研項目已結項並獲得了一定的教科研成果,21個科研項目正在立項建設中。具體科研項目如下:
2020-2022年度高校哲學社會科學研究專題項目結題項目一覽表
年份
| 原文件
序號
| 項目編號
| 項目名稱
| 申報人
| 年齡
| 課題
狀態
| 項目
類別
|
2018
| 1663
| 2018SJA1663
| 終極關懷:老子《道德經》的深層價值研究
| 余盛祥
| 51
| 已結題
| 基金項目
|
2018
| 1664
| 2018SJA1664
| 新媒體環境下高職大學英語教學新動態——運用新媒體,有效創建課內與課外相結合的學習模式
| 徐建榮
| 47
| 已結題
| 基金項目
|
2018
| 1665
| 2018SJA1665
| 現象式教學法本土化應用一一工單製教學法應用研究
| 李敏
| 37
| 已結題
| 基金項目
|
2018
| 1669
| 2018SJA1669
| 高職市場營銷專業就業競爭力研究
| 夏喜蓮
| 45
| 已結題
| 基金項目
|
2018
| 1670
| 2018SJA1670
| “互聯網+”背景下高職學生碎片化學習管理系統的構建研究
| 施衛民
| 43
| 已結題
| 基金項目
|
2018
| 1671
| 2018SJA1671
| 大數據背景下高職院校大學生就業競爭力提升路徑研究
| 蔣雅玲
| 38
| 已結題
| 基金項目
|
2018
| 1672
| 2018SJA1672
| 供給側改革背景下產業結構調整對高職院校專業設置的影響研究一一以江蘇省為例
| 費雲利
| 43
| 已結題
| 基金項目
|
2019
| 2316
| 2019SJA2316
| 新時代下00後民辦高職學生職業道德教育實效性研究
| 沈業成
| 48
| 已結題
| 一般項目
|
2019
| 2317
| 2019SJA2317
| 縣級教師研訓一體化實踐研究
| 錢玉蘭
| 44
| 已結題
| 一般項目
|
2019
| 2318
| 2019SJA2318
| 基於“互聯網+”背景下淮安市中小企業技術創新能力評價與能力提升策略研究
| 王晶晶
| 42
| 已結題
| 一般項目
|
2019
| 2319
| 2019SJA2319
| 二手房市場發展趨勢研究——以淮安基地為例
| 花麗娟
| 38
| 已結題
| 一般項目
|
2019
| 2320
| 2019SJA2320
| 高職院校通識教育協同專業教育的探索與實踐
| 施政
| 46
| 已結題
| 一般項目
|
2019
| 2322
| 2019SJA2322
| 新個稅實施對提高“工薪族”生活質量的實效性研究——以江蘇為例
| 楊賢超
| 42
| 已結題
| 一般項目
|
2019
| 2323
| 2019SJA2323
| 民辦高職院校電子商務專業“ppp”人才培養模式探索——以某職業技術太阳3為例
| 陳華平
| 42
| 已結題
| 一般項目
|
2019
| 2324
| 2019SJA2324
| 雲平臺服務商與製造商合作策略研究
| 江玉傑
| 33
| /
| 一般項目
|
2019
| 2325
| 2019SJA2325
| “互聯網+”背景下項目學習方式在高職院校專業教學中的應用研究
| 張英光
| 46
| 已結題
| 一般項目
|
2020
| 1838
| 2020SJA1838
| 職業教育改革背景下高職學生口語交際能力的調查研究——以某職業技術太阳3為例
| 孫翠翠
| 38
| 已結題
| 一般項目
|
2020
| 1839
| 2020SJA1839
| 人工智能環境下“VR+旅遊”模式的發展研究
| 戚春燕
| 38
| 已結題
| 一般項目
|
2020
| 1840
| 2020SJA1840
| “逆全球化”背景下美國對華紡織品與服裝類產品的進口波動研究
| 戴澍
| 39
| 已結題
| 一般項目
|
2020
| 1846
| 2020SJA1846
| 鄉村振興戰略背景下淮安農民工返鄉創業環境優化研究
| 潘麗
| 45
| 已結題
| 一般項目
|
2020
| 1847
| 2020SJA1847
| 新時代高職院校勞動教育課程建設研究
| 張源源
| 45
| 已結題
| 一般項目
|
江蘇省教育信息化課題
年份
| 原文件
序號
| 項目編號
| 項目名稱
| 申報人
| 出生
年月
| 課題
狀態
| 項目
類別
|
2018
| 1663
| 20172211
| 基於Moodle平臺的在線開放課程建設與應用研究
| 焦顯偉
| 45
| 已結題
| 教育信息化
|
2018
| 1664
| 20172212
| 江蘇省民辦高職院校信息化教學質量評價體系研究
| 戴 澍
| 39
| 已結題
| 教育信息化
|
2018
| 1665
| 20172213
| 教育4.0時代高職教師專業發展研究
| 錢玉蘭
| 44
| 已結題
| 教育信息化
|
2018-2023年度高校哲學社會科學研究專題項目立項一覽表
年份
| 原文件
序號
| 項目編號
| 項目名稱
| 申報人
| 申報人
年齡
| 課題
狀態
| 項目
類別
|
2018
| 1667
| 2018SJA1667
| “互聯網+”背景下淮安市中小型旅行社創新發展研究
| 任艷霞
| 43
| 在研
| 基金項目
|
2019
| 694
| 2019SJB694
| 註冊入學形勢下高職院校校園暴力原因及對策研究
| 孫俊菊
| 41
| 在研
| 思政專項
|
2020
| 1841
| 2020SJA1841
| 明中葉四言詩體賦研究
| 王甜甜
| 40
| 在研
| 一般項目
|
2020
| 1842
| 2020SJA1842
| 新媒體時代短視頻創作、應用與發展前景研究
| 孫俊菊
| 41
| 在研
| 一般項目
|
2020
| 1843
| 2020SJA1843
| 淮安市運河廣場設計抽象元素發展研究
| 張曉莉
| 42
| 在研
| 一般項目
|
2020
| 1844
| 2020SJA1844
| 淮安市建築裝飾公司效果圖製作的發展趨勢分析
| 周敏
| 43
| 在研
| 一般項目
|
2020
| 1845
| 2020SJA1845
| 校企合作背景下高職院校“雙師型”教師成長機製研究
| 徐建國
| 44
| 在研
| 一般項目
|
2021
| 1847
| 2021SJA1847
| 基於戶外運動視角下漣水縣縣域旅遊發展的研究
| 陸孟夏
| 41
| 在研
| 一般項目
|
2021
| 1848
| 2021SJA1848
| 生態文明建設視角下的康養旅遊開發與發展機製研究——以江蘇省為例
| 任艷霞
| 43
| 在研
| 一般項目
|
2022
| 2001
| 2022SJYB2001
| “疫情”背景下高職院校繼續教育發展研究
| 穆清風
| 38
| 在研
| 一般項目
|
2022
| 2002
| 2022SJYB2002
| “三全育人”視域下民辦職業院校先進班集體建設路徑研究
| 唐義玲
| 38
| 在研
| 一般項目
|
2022
| 2003
| 2022SJYB2003
| 引導高職院校畢業生本地就業的對策研究
| 王從霞
| 39
| 在研
| 一般項目
|
2022
| 2004
| 2022SJYB2004
| 江蘇省職業化本科教育發展研究
| 潘虎
| 37
| 在研
| 一般項目
|
2023
| 1964
| 2023SJYB1964
| 產教融合視域下民辦高職院校“雙師型"師資隊伍建設研究
| 王晶晶
| 42
| 在研
| 一般項目
|
2023
| 1965
| 2023SJYB1965
| 調整校企合作新方向,賦能地方經濟促發展
| 陳華平
| 42
| 在研
| 一般項目
|
2023
| 1966
| 2023SJYB1966
| 新世紀教育改革下民辦職業院校計算機應用專業人才培養模式優化路徑研究
| 施衛民
| 43
| 在研
| 一般項目
|
2023
| 1967
| 2023SJYB1967
| 職業學校體育教學滲透德育教育的實踐探索
| 毛利
| 43
| 在研
| 一般項目
|
2023
| 1968
| 2023SJYB1968
| 清代淮安鹽商園林文學研究
| 劉巧
| 41
| 在研
| 一般項目
|
2023
| 3520
| 2023SJSZ1150
| OBE視域下黨史學習教育融入高職院校“大思政課”的實踐路徑探究
| 陳軻
| 35
| 在研
| 一般項目
|
2019年江蘇高等教育教改立項課題
年份
| 原文件
序號
| 項目編號
| 項目名稱
| 申報人
| 申報人
年齡
| 狀態
| 項目
類別
|
2019
| 9-121
| 2019JSJG647
| 慕課、微課建設過程與應用效果的研究
| 孫俊菊
羅時龍
| 41
59
| 在研
| 教改
|
2022年度省教育科學規劃課題立項名單(高校重點)
年份
| 項目編號
| 項目名稱
| 申報人
| 申報人
年齡
| 課題
狀態
| 項目
類別
|
2022
| B/2022/02/80
| 鄉村振興背景下職業教育促進農村物流發展的機製與實踐研究
| 戴 澍
| 39
| 立項建設
| 十四五規劃
|
來源:教務處